MSc Data Science & Entrepreneurship (2018 - 2020)
Recentelijk heb ik de opleiding Data Science & Entrepreneurship afgerond. Deze masteropleiding wordt aangeboden door JADS en is een combinatie-studie voortkomend uit een samenwerking tussen Technische Universiteit Eindhoven en Tilburg Universiteit. De opleiding leidt op tot een complete data scientist die de technische kennis combineert met andere belangrijke kennisbronnen als bedrijfskunde, ethiek, wetten en regulaties, om het vooropgestelde doel te bereiken.
Deze master paste goed bij mij. Ten eerste omdat ik het leuk vind om innovatief en probleemoplossend te denken. Hiervoor zijn de programeer- (met Python en R) en logica-skills belangrijk, maar zeker ook andere skills zoals communiceren en presenteren. De master biedt ruimte om de verschillende skills te ontwikkelen. Ten tweede ben ik leergierig en geïnteresseerd in veel onderwerpen. Ik ben van mening dat vak als data science moet ook van verschillende perspectieven benadert worden om waarde toe te kunnen voegen. De breed georïenteerde vakken in de master (van deep learning tot wetgeving) hielpen om me als complete data scientist te ontwikkelen.
Tijdens mijn afstudeerproject heb ik op de technische kant van data science gefocust. Het project was in samenwerking met Politie Oost-Barabant en Pandora Intelligence. In het project heb ik de nieuwste AI technieken gebruikt om relevantie informatie voor de politie uit openbare teksten te extraheren. De volledige scriptie is hier te vinden.
De volgende vakken heb ik succesvol afgesloten:
- Business Analytics
- Creative Thinking & Innovative Design
- Data Driven Supply Chain Management Intelligence
- Data Engineering
- Data Entrepreneurship in Action I
- Data Entrepreneurship in Action II
- Data Entrepreneurship in Action III
- Data Mining
- Deep Learning
- Data Visualization
- Entrepreneurial Marketing
- Intelectual Property & Privacy
- Law, Ethics, and Entrepreneurship
- Real-Time Process Mining
- Strategy & Business Models
BSc Technische Innovatiewetenschappen (2014 - 2018)
Van september 2014 tot juli 2018 was ik student aan de Technische Universiteit Eindhoven en studeerde ik Technishce innovatiewetenschappen met als specialisatie Psychology & Technology (P&T). De studie gebruikt psychologie om de techniek te innoveren. Binnen de opleiding waren veel verschillende richtingen en keuzevakken. Ik had voor de richting ICT gekozen, en hield me dus vooral bezig met ICT-gerichte innovatie gerelateerd aan de mens. Mijn Bachelor Eind Project was hier een voorbeeld van, omdat ik onderzoek deed naar een nieuwe technologie om de hartslag te meten aan de hand van videobeelden. Mijn eindverslag is hier te vinden.
De volgende vakken heb ik succesvol afgesloten:
Basisvakken (gevolgd door iedere bachelorstudent aan de TU/e):
- Calculus variant B
- Engineering Design
- Inleiding modelleren
- Toegepaste natuurwetenschappen formeel
- USE basis: Ethics and history of technology
Majorvakken (gevolgd door iedere P&T-student met ICT):
- Advanced research methods and research ethics
- Behavioral research methods 1: Designing research
- Behavioral research methods 2: Dealing with data
- Brain, Body & Behaviour
- Computer networks and security
- DBL Hypermedia
- HTI in social context
- Human Factors
- Introduction Psychology and Technology
- Introduction to object-oriented programming
- Logic and set theory
- OGO Qualitative Methods for observation, analysis and reporting
- OGO Quantitative Research
- Perception and motor control
- Social Psychology and Consumer Behavior
- Thinking and deciding
- Web technology
Keuzevakken:
- App development
- Business analytics & decision support
- Business process intelligence
- Data mining
- Datamodelling and databases
- Data structures
- DBL Algorithms
- Discrete structures
- Entrepreneurship in action
- Human technology interaction
- Introduction to technology entrepreneurship
- Linear Algebra
- Mathematics 1
- Organizing entrepreneurship
- Probability & Statistics
- Product innovation processes
- Statistical data analysis
- Web analytics
Atheneum N&T (2008 - 2014)
Mijn atheneum heb ik van 2008 tot en met 2014 gedaan aan het Hermann Wesselink College in Amstelveen. Ik heb in de bovenbouw het profiel Natuur en Techniek gevolgd. Naast de basisvakken die iedereen volgde, had ik dus natuurkunde, scheikunde en wiskunde B. Als keuzevakken had ik Natuur, Leven en Technologie en Beeldende Vormgeving. Mijn profielwerkstuk ging over de G-krachten in pretparkattracties en de invloed van deze krachten op de attractiebeleving van mensen.